O curso de pós-graduação em Educação Inclusiva com Ênfase em Avaliação Diagnóstico Escolar tem como objetivo profissionais para promover o desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita e oralidade na primeira infância. A formação aborda práticas pedagógicas que estimulam o letramento de forma lúdica e significativa, respeitando as fases de desenvolvimento infantil. O curso prepara educadores para criar ambientes que favoreçam a construção do conhecimento linguístico, contribuindo para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças, e para uma aprendizagem sólida e inclusiva.